30/08/2018_Netiqueta, Clareza, Citação e Diretrizes para o Feedback
* Referência(s): PALLOF, Rena M.; PRATT, Keith. O aluno virtual: um guia para trabalhar com estudantes on-line. Porto Alegre: Artmed, 2004.p. 189-193. * Exposição de fatos (o que você sabe?) A internet está sempre presente em nosso cotidiano atraveś de nossos estudos. As atividades estudadas na EaD fazem a diferença, pois a leitura faz com que os alunos tenham mais domínio em seus atos. * Questões (o que você precisa saber?) O que você tem que expor no assunto que está sendo falado? As ações das novas aprendizagens, nos estudos virtuais são válidos para o nosso dia-a-dia? Ter um assunto direcionado para as aulas introduzir novos métodos para que o aprendizado aconteça? o que preciso fazer para que coisas novas aconteçam? * Ações (o que você precisa fazer?) Preciso estar sempre em contato com novas aprendizagens, estando sempre atualizado para o saber, que o virtual tem para o meu aprendizado. * Dúvida(s)/comentário(s)/reflexão(es)/ registros sobre o...